Glosario ilustrado de términos

Es la capacidad para sostener e incrementar la participación en los mercados, con un incremento paralelo del nivel de vida de la población. El único camino sólido para lograrlo, se basa en el aumento de la productividad.

Fuente: Porter, Michael (1990). The Competitive Advantage of Nations. The Free Press

Una comunidad sostenible es aquella que construye democráticamente su territorio buscando un equilibrio entre aspectos económicos, ambientales, sociales, institucionales y humanos, con una perspectiva de equidad en el largo plazo. 

Fuente: Villar, Rodrigo (2016). Las comunidades sostenibles. Profundizando sobre el sentido y el proceso.

La construcción de capacidades se estructura a través de un proceso de acompañamiento, que normalmente transcurre a lo largo del desarrollo de iniciativas. 

RedEAmérica plantea la construcción de capacidades colectivas como uno de los resultados esenciales de las iniciativas de promoción de comunidades sostenibles. Las capacidades colectivas se refieren al conjunto de habilidades, destrezas y conocimientos que se requieren para que los actores de un territorio pueden diseñar, implementar y evaluar conjuntamente, planes con perspectiva territorial que se orienten al desarrollo sostenible de la comunidad. 

Estas capacidades pueden ser subdivididas en las siguientes variables. 

• Planeación, seguimiento y evaluación colaborativa. Es la capacidad para que los actores de un territorio (incluidas las OB) puedan utilizar información sobre el territorio; identificar los principales desafíos; establecer prioridades y metas compartidas; formular planes, programas y proyectos; e identificar indicadores comunes para realizar conjuntamente el seguimiento de los avances y dificultades del desarrollo en el territorio y retroalimentar continuamente el proceso de implementación de las iniciativas. 
  
• Anticipación y adaptación al cambio. Es la habilidad de los actores del territorio (incluidas las OB) de analizar críticamente los cambios más relevantes que están ocurriendo en el contexto y en los territorios donde actúan; utilizar evidencias para analizar las oportunidades y desafíos que tienen relación directa con la promoción de comunidades sostenibles; evaluar las fortalezas y debilidades de los actores para hacer frente a los nuevos desafíos, definir las acciones pertinentes para ajustar las estrategias a seguir y renovar el repertorio de herramientas y propuestas para enfrentar los desafíos. 

  
• Cooperación y negociación. Es la capacidad de los actores del territorio (incluidas las OB) para construir acuerdos de forma participativa y resolver los conflictos dialogando. Esta capacidad incluye las habilidades para diseñar planes y hacer seguimiento a los mismos de forma colaborativa, así como las competencias para coordinar acciones durante la implementación 
y gestionar recursos financieros y no financieros en torno a las metas acordadas en las iniciativas. 
  
• Gestión empresarial. Son el conjunto de capacidades necesarias para promover territorios competitivos. Entre estas habilidades se encuentran aquellas necesarias para analizar los mercados, innovar productos, identificar los factores claves para producir y comercializar en condiciones favorables, ofrecer servicios pertinentes para los productores y promover el acceso al empleo local. Este tipo de capacidades son centrales para el desarrollo económico de una comunidad sustentable. 

Ver: Resultados del proceso de promoción de Comunidades Sostenibles (Villar, 2017)

Dicen Gutiérrez y Villar (2017, p.8) que entender el contexto competitivo significa tener en cuenta tanto los vínculos de "adentro hacia fuera" (impactos sociales y ambientales, positivos o negativos, de las actividades de la cadena de valor de la empresa), como los vínculos de "afuera hacia adentro" (cantidad y calidad de los insumos disponibles, tamaño y sofisticación de la demanda local, disponibilidad local de industrias de apoyo, rivalidad y legislación que la rige, e influencias institucionales).

Convertir en oportunidades de negocio esa interdependencia entre empresas y sociedad es aquello a lo que Porter y Kramer (2006, p.7) aluden con la idea del valor compartido: “las alternativas escogidas deben beneficiar a ambos lados (empresa y sociedad). Si una empresa o una sociedad sigue políticas que benefician a un solo lado a expensas del otro, se encontrará en una senda peligrosa. La ganancia temporal de una socavará la prosperidad a largo plazo de ambas”.

Ejemplos de contexto competitivo

Ver la línea de productos EKOS (Natura, 2014) donde Natura fortalece su relación con su contexto competitivo.

En el informe de Michael Porter y Mark Kramer (2006) Strategy & Society - The Link between Competitive Advange and Corporate Social Responsibility se presenta cómo se puede analizar la interdependencia entre una empresa y la sociedad usando las herramientas para analizar el posicionamiento competitivo y desarrollar su estrategia de negocio (pp. 8 y 9) y se presenta el ejemplo del Distrito de la leche de Nestlé como una estrategia para integrar las prácticas de la compañía con su contexto (p.12) 

Para RedEAmérica, el desarrollo de base se define como la capacidad colectiva de las organizaciones comunitarias  para poner en movimiento por sí mismas los recursos humanos, físicos y económicos disponibles en ellas y en su entorno, definir sus necesidades, identificar las alternativas de acción más viables para la superación de sus problemas, e identificar, formular, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos de desarrollo, cooperar con otros actores e incidir en la agenda pública.   

En este enfoque, se busca incrementar las capacidades de acción colectiva de los ciudadanos en condiciones de pobreza y exclusión para que efectivamente puedan construir ciudadanía, establecer sus preferencias sociales, diseñar sus proyectos, participar en los espacios públicos de concertación y definir las formas más adecuadas de vinculación con otras organizaciones e instituciones para la solución de los problemas sociales.

"Se puede decir que una entidad está orientando sus programas de desarrollo comunitario en perspectiva de DB si:

1. 1. Apoya, promueve, acompaña y financia el desarrollo de proyectos colectivos elaborados por la comunidad a través de sus organizaciones de base.
   2. Promueve el fortalecimiento de las capacidades colectivas de las comunidades y de sus organizaciones a través de los proyectos. 
   3. Se orienta a que el control de los proyectos esté en manos de las organizaciones de base y sus aliados.
   4. Promueve la corresponsabilidad entre los diferentes actores vinculados a los proyectos.
   5. Busca ampliar los vínculos de las organizaciones de base con otros actores y expandir la participación de los ciudadanos de bajos recursos en la vida pública a partir del encadenamiento de intervenciones a nivel micro (dentro de las organizaciones), meso (entre organizaciones de base con otras organizaciones) y macro (de organizaciones de base actuando con otras organizaciones y los gobiernos locales en el espacio público). 

Una entidad no orienta sus acciones en la perspectiva del DB cuando: 

1. 1. La entidad o algún externo a la comunidad, define los proyectos sin participación de las organizaciones de base.
   2. Los proyectos se orientan solamente a la satisfacción directa de las necesidades y no contribuye a la generación de capacidades colectivas.
   3. El control de los proyectos y la administración de los recursos dedicados a cada proyecto no está en manos de las organizaciones de base.
   4. Los proyectos que apoyan no fortalecen ni a las organizaciones ni a la acción colectiva. 
   5. Genera dependencia, pasividad y paternalismo en el curso de los proyectos." (Rodrigo Villar, 2009, pp.10 y 11)  

El desarrollo sostenible es la satisfacción de las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.

Fuente: Informe “Nuestro futuro Común” de la Comisión Mundial para el Medio Ambiente y el Desarrollo de la ONU (Comisión Brundtland). Naciones Unidas, Nueva York, 1987.

Más información en: Desarrollo sostenible

Análisis de las capacidades deseadas en comparación a las capacidades existentes. Para RedEAmérica, las capacidades son una combinación de habilidades, conocimiento e información que requieren las personas (capacidades individuales), las organizaciones y colectivos (capacidades colectivas) para decidir y actuar en distintos contextos y circunstancias.

Adquisición del poder de asumir y hacer pleno uso de conocimientos, energías y juicios por parte de personas o comunidades.

Fuente: PNUD (2009). Desarrollo de capacidades: Texto Básico del PNUD. Anexo IV, Glosario (pp.51 a  60).

“Una empresa sostenible es aquella que tiene un manejo adecuado de los impactos sociales, ambientales y económicos, los cuales garantizan la continuidad de la empresa y de las comunidades” Director de Arcor (2015), citado en Gutiérrez y Villar (2017, p.5)